Naturwissenschaftliche Bildung

Naturwissenschaftliche Bildung bedeutet für uns, die natürliche Neugier der Kinder aufzugreifen und sie beim Entdecken, Beobachten und Forschen zu begleiten. Angesichts globaler ökologischer Veränderungen gewinnt ein verantwortungsvoller Umgang mit Umwelt und Natur auch in unserer Einrichtung zunehmend an Bedeutung. Wir ermöglichen den Kindern, ihre Umwelt mit allen Sinnen wahrzunehmen, Naturvorgänge bewusst zu erleben und Zusammenhänge zu verstehen. Durch Experimente, Beobachtungen und alltagsnahe Angebote sammeln die Kinder erste naturwissenschaftliche Erfahrungen. Sie lernen, Fragen zu stellen, Vermutungen zu äußern und eigene Lösungswege zu entwickeln. Ergänzend bieten wir gezielte Förderangebote an, in denen Raum-Lage-Begriffe, Formen sowie erste Vorstellungen von Mengen, Zahlen und Ziffern aufgebaut werden. Dabei orientieren wir uns am Konzept „Zahlenland“ nach Dr. Preiß und verbinden mathematische Grundlagen spielerisch mit Bewegung und Alltagssituationen.