Bewegungserziehung

Kinder erschließen die Welt weniger über den „Kopf“ – also über Denken und Vorstellen – als über ihre Sinne, ihren Körper und ihre Tätigkeit. Bewegung ist dabei ein grundlegender Zugang zur Umwelt: Durch sie treten Kinder in einen Dialog mit ihrer Umgebung und verbinden ihre Innenwelt mit der Außenwelt. In unserer Einrichtung entdecken und begreifen die Kinder ihre Umwelt vor allem durch Bewegung. Schritt für Schritt eignen sie sich die Welt an und entwickeln über körperliche und sinnliche Erfahrungen Begriffe sowie ein Verständnis für Ursachen und Wirkungszusammenhänge. Kinästhetische Wahrnehmungen, Gleichgewicht, Tastsinn sowie Sehen und Hören liefern ihnen dabei vielfältige Eindrücke über die Umwelt und über sich selbst. Wir geben den Kindern die Möglichkeit, vielfältige Bewegungserfahrungen zu sammeln und ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln. Mindestens einmal pro Woche findet für alle Kinder ein Turnangebot im Bewegungsraum statt. Zudem nutzen wir nach Möglichkeit täglich den Außenbereich, um dem natürlichen Bewegungsdrang der Kinder Raum zu geben.